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美国的家长会  

2009-04-21 20:56:06|  分类: 互动 |  标签: |举报 |字号 订阅

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家长会

 

这是个身在美国的朋友的日志,转在这让蜗牛的妈妈们看看美国幼儿园对孩子的评价。欢迎提出自己的意见!

颖颖上现在这个幼儿园不到一年,这已经是第二次老师家长一对一的conference了.上一次是刚进去不久,老师给的评价是很乖,很安静.评价表上的得分差不多是及格.这次过了大半年了,且来总结一下小人的表现. 和上次一样,老师先是按照评价表格逐一给我们解释.不同的是这次几乎所以的项目女儿都是满分.老师详细地解释怎样给分的:

social(社交):Kimmy非常清楚怎样和小朋友交流,遇到有矛盾的时候也知道用语言来解决问题而不是打架.(我觉得这主要是因为咱们个儿小,知道打架站不了上风).很关心别人,如果有小朋友哭的话,她一定会试图帮忙,如果发现自己帮不上,会去告诉老师.平时玩的时候会主动邀请别的小朋友一起玩,如果没能成功也会自己加入别人的游戏.

Independence(自立):Kimmy非常自立,可以独立完成所有任务.有些时候有点过于自立,不喜欢别人主动提供帮助.但是发现自己确实需要帮助的时候也会要求.

Leadership(领导才能):Kimmy rules the class (这是老师的原话,意即班里她是老大,她说了算),不知道这一点老师有没有一点夸张.不过平时老师也会告诉我说女儿很”bossy”,告诉别人什么应该怎样,不应该怎样.另外Kimmy还是老师的好帮手,帮助老师做一切事情.

Language(语言):Kimmy的语言能力非常强,基本上评价表上的条款(什么会说什么样的词呀什么的)对她都太基本了.老师的评价是”Just pick a topic, Kimmy will talk about it with you” (随便选一个什么话题,Kimmy就可以开始和你讨论).

当然也有不尽人意的地方,比如午餐,经常少吃,不吃,甚至干脆问老师想不想吃她的饭.所以老妈我想阶段的主要任务就是努力让小人对吃感兴趣.

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