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习惯成就人生

至乐莫过读书 至要莫过教子

 
 
 

日志

 
 

关于看图说话  

2009-10-22 14:23:16|  分类: 老师日志 |  标签: |举报 |字号 订阅

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         本单元语文天地,有简单的看图说话。

         图画共有四副,情节清楚简单。

         在课堂上启发孩子对每一幅进行了详细的讲述,按照时、地、人、事件的发生、经过、结果。进行讲述和要求。

        课后的作业就是将这个故事写下来。

        做了提示:一幅图一段,段落的开头一定要空两格,标点也要占一个格子,每行的第一格不能是标点。

        今天看了孩子的作文,总体格式比较好,但是孩子作文内容的差别很大。

       需要纠正的有以下几点:

               1.标点很不规范,标点占位不清晰,在一行开头也出现了标点。

               2.部分孩子没有完成作文,这就是学习态度的问题 了。

              3.作文不够详细,前后的过度是模糊的。

 

       起步作文对部分阅读困难的孩子是不容易掌握的,这个就需要在家多做练习,让孩子看着图画,发挥想象,先说故事,然后启发他们将故事记录下来。

     特别关注孩子记述的条理,在调理清晰地前提下,尽量的详细。

 

        今天用四节课一对一的评讲作文,就是希望一开始就有一个良好的写作习惯,所以,家长一定重视。假如你的孩子作文不理想,那就一定要花点时间多练习。对部分孩子来说,在学校的集体学习时间内是不能完全掌握这些知识的。

 

         刚梳理了三个线索给孩子:表情,动作,心情。让他们自己记录在了语文书上,方便家长根据这些线索指导孩子修改作文。

 

       个人建议:花点时间,帮帮你自己的孩子,跟上班级的节奏,学好起步作文。

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