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习惯成就人生

至乐莫过读书 至要莫过教子

 
 
 

日志

 
 

三年级上册期末命题说明  

2010-12-16 13:15:22|  分类: 自主自助学习 |  标签: |举报 |字号 订阅

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A卷100分

一、拼音(10分)

知识点:

1、熟练拼读音节。

2、辨析易错拼音:前后鼻韵母、边鼻音、平翘舌音。

3、会查字典、词典。

参考题型:

1、根据拼音写词语(要求写工整)(语文天地中的加点词语和写字表中的易错字)。

2、给句子或词语中加点字选字音(前后鼻韵母、边鼻音、平翘舌音易错音)

3、用音序、部首查字的方法填空。

二、字词(25分)

知识点:

1、会写并熟练运用本册写字表中的生字及相关词语,会辨析相关的形近字、同音字。

2、会辨析本册课后认字表、写字表中的多音字。

3、能理解本册重点词语(语文天地中的加点词语和课文中出现过的常见成语)。能根据词语意思找近义词、反义词。会搭配词语。  

4、积累表示声音、色彩的词语。

5、积累成语、叠词、量词等。

6、能给商品、词语归类。

7、掌握常用标点逗号、句号、问号、感叹号等的正确用法。

参考题型:

1、比较形近字、同音字组词或选字组词、划去不恰当的词。

2、给句子中加点的多音字选字音。

3、填反义词或近义词(一般在语境中考查,如在阅读题或句子中)。

4、给词语及其相关意思连线。

5、照样子写表示声音的词语、表示色彩的词语。

6、补充成语;照样子写ABB、AABB或ABAB的叠词;选择合适的量词填空。

7、给商品、词语归类或找出不同类的词。

8、词语搭配连线或填空。

9、给句子加标点。(只考查逗号、句号、问号、感叹号)。

三、句段篇(20分) 

知识点:

1、积累名言警句、对联等。

2、会重组乱句。

3、会用词语造句或连词造句,如:有的……有的……还有的……

4、掌握比喻句,会写比喻句,能在文中找出比喻句。

5、会把句子写具体。

6、会熟练地背诵要求背诵课文、段落或古诗文。

参考题型:

1、默写名言警句、对联;将名言警句、对联补充完整或连线。

2、排列句子顺序。(句子最好不要超过5句,要顺序明显一些的段落,如:按事情的发展顺序、时间顺序或总分总顺序)。

3、用指定的词语或选词造句。

4、用指定的比喻词写比喻句或照样子写比喻句。

5、把句子写具体,(不涉及学生写“的、地、得”)。

6、根据课文内容填空(必背课文),把诗句补充完整(填空或补充内容中不要出现没要求写的字)。

四、阅读题:(20分) 

分课内阅读和课外阅读两大题。阅读材料一般不超过4个自然段,其中有明显的总分段落。

知识点:


          1. 能标出自然段的序号,能弄清每一自然段有几句话。 
          2.能根据短文内容用文章中的语句来回答问题。
          3. 结合短文的语境做相关的词语和句子练习。

          4、掌握总分结构的篇章或段落,能明白短文或段落围绕哪句话来写的。

参考题型:

1.短文有几段,或某自然段有几句话。
2.根据短文内容用文章中的语句来回答提出的一、两个问题,建议与中心句,总起句联系考察。
3.结合内容上的语境做相关的字、词练习,如:在文中勾画多音字或易错字字音,勾画形近字或同音字;4.在文中找出近义词或反义词;词语搭配填空或连线。
5.勾画或摘抄短文中总起句或中心句。
6.勾画或摘抄文中比喻句。
7.勾画或摘抄文中成语、叠词等好词或好句。

8.勾画或摘抄文中相关内容的句子。

五、习作(25分)

知识点:

1、语句通顺,书写工整。

2、围绕一个意思(中心)写清楚。200——250字左右。

3、鼓励学生自由表达,会运用学过的字、词、句,不会写的字可以用拼音代替。

参考题型:(习作最好有2-3个题目供选择,并有相关写作内容的引导和提示)

1、记一件(    )的事。

2、围绕一个中心写一篇想象作文。

3、写自己喜欢的小动物。

B卷20分

1、考查学生积累的成语、对联、名言警句等,采用填空形式。(语文天地中出现过的内容和形式)

2、语文综合实践活动:购物、收看新闻、给自己喜欢的电视节目提建议。

3、国学经典的考查以连线、填空的形式出现(分值为5分)。国学考查的内容,以成都市的“国学经典”(中年级)读本为蓝本,以成都市国学经典诵读读本“教师用书”的“使用说明”为依据,以四个学期为时间段,平分单元内容,确定本期的考查章节为第一单元“守诚信”的壹、贰小节。范围确定应以“主题语”和“经典要义”的背诵为重点,再在“经典诵读”中推荐耳熟能详的5条经典语录,建议重点关注以下5条:

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

子曰:“巧言令色,鲜矣仁!”

曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传而不习乎?”

子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

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