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习惯成就人生

至乐莫过读书 至要莫过教子

 
 
 

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暑假建议  

2010-06-21 23:42:45|  分类: 老师日志 |  标签: |举报 |字号 订阅

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            刚接了一个妈妈的电话,电话里妈妈很自责,也很困惑,觉得自己对孩子的关心不够,很担忧孩子的学习。和这负责的妈妈交流了很长时间,在交流的过程中,让我也有了一些反思:首先,要肯定的是,做父母的该都是希望孩子是最优秀的,那期盼的心该是一样的,也该都是做出了很多努力和尝试的。其次,那为什么家庭教育的效果差距那么大?我单方面认为也许是方法的问题。所以,想就即将到来的暑假,给出一些建议。

        暑假的语文作业分成两个版块:预习、阅读。A 预习:三年级上册的语文书,生字自学完成,掌握80%以上。课文能流利朗读或背诵。B阅读:自由选择阅读书目4册。要求是文字类的,漫画、杂志除外。建议每天学习时间两小时,一小时预习,一小时阅读。

        制定学习计划,严格按计划进行学习,严格按计划进行奖励或处罚。任何人都不随意的更改商量确定后的学习计划,不随意延长或缩短时间,不随意更改添加学习内容,奖励和处罚也一定执行。

        简单的用一个表格,举一个例子。这样每天安排出两个小时的学习时间,督促孩子有计划的进行三年级新课的有效预习,培养其自学能力,朗读能力、口语表达能力。良好的学习习惯在这样的坚持中得到很好的培养和巩固,同样优异的自学能力和成绩也会在这样的坚持中得到体现。表格看上去不难,难的是坚持,只要这样坚持一个暑假,你的孩子想不养成良好的学习习惯都难。

 时间  学习内容  检测评价  备注(奖励或处罚)

 7.1(上午9.30到10.30;下午3.00到4.00)

 1.三册语文第一课(流利朗读 生字自学、查字典组词)

2.阅读书目《夏洛的网》P1----50

 朗读、听写复述故事

阅读批注

 
 

 7.2(上午9.30到10.30;下午3.00到4.00)

 .1.复习三册语文第一课(尝试背诵 生字默写)

2.阅读书目《夏洛的网》P51----100

 背诵,默写

复述故事

阅读批注

 

7.3(上午9.30到10.30;下午3.00到4.00)

 .1.三册语文第二课(流利朗读 生字自学   查字典组词)

2.阅读书目《夏洛的网》P101----151

 朗读、听写复述故事

阅读批注

 
 

7.4(上午9.30到10.30;下午3.00到4.00)

 1.复习三册语文第二课(尝试背诵 生字默写)

2.阅读书目《夏洛的网》P151----200

 背诵,默写

复述故事

阅读批注

 

         养成良好学习习惯绝对不是一天两天的事,期间是辛苦的,甚至也许是痛苦的。但是长远的看,这辛苦或痛苦绝对是有价值的。你可以不在乎孩子一次卷面成绩的高低,但是绝对不能忽略你孩子身上习惯上的缺陷。想到这么多,就写了这些,希望对大家有点帮助。

 

        做爹妈是全天下最艰辛的事,成功了也是全天下最幸福的事,所以,既然做了爹妈,就请在繁忙的工作以外再多付出一些,多辛苦一些。多年以后,你会发现拥有一个优秀的孩子比拥有傲人的事业更让你自豪和骄傲。把你的孩子当着你今生最重要的事业来经营吧!每一份付出都必将有丰厚的回报!

 

附推荐书目:

           《绿野仙踪》、《夏洛的网》、《小王子》、《窗边的小豆豆》、《天蓝色的彼岸》、《蓝色的海豚岛》、《夏日历险》、《昆虫记》《林汉达中国历史故事集》、《苹果树上的外婆》、《爱丽斯漫游奇境》、《杨柳风》、《格列佛游记》、《木偶奇遇记》、《小鹿斑比》、《一百条裙子》、《海蒂》、《艰难的归程》

    

 

 

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